| Verhalten bei FASD und
anderen Diagnosen |
FASD |
ADS /
ADHS |
S.I. -störung |
Autismus |
Bipolar |
Reaktive
Bindungs-störung |
Depres-sion |
Oppos.
Trotz-verhalten |
Trauma |
Armut |
| Ursache (K
= körperlich, S = Seelisch, U = Umwelt) |
K |
K |
K |
K |
S |
S |
S |
S |
U |
U |
| Leicht durch Reize von
Außen ablenkbar |
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| Entwicklungsbedingte
Unreife |
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| Fühlt sich anders als
Andere |
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| Führt Anweisungen häufig
nicht vollständig aus |
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| Häufiges Stören /
Unterbrechen |
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| Häufiges Handeln ohne
Konsequenzen zu bedenken |
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| Häufig Probleme, Aufgaben
und Aktivitäten durchzuorganisieren |
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| Probleme mit Übergängen
(von einer Aktivität zur Nächsten) |
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| Keine Impulskontrolle,
hyperaktiv |
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| Schlafstörungen |
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| Keine Scheu vor Fremden |
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| Fehlender Augenkontakt |
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| Mag keine Liebkosungen |
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| Offensichtliches Lügen |
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| Lernprobleme: "kann nicht"
anstatt "will nicht" |
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| Unaufhörliches
Geschnatter, oder abnormales Sprachverhalten |
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| Größere Schreckreaktion
(sehr schreckhaft) |
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| Emotional sehr unstabil,
sehr oft große Stimmungsschwankungen |
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| Depressionen, oft in der
Pubertät entstehend |
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| Probleme mit
Sozialverhalten |
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| Verzögerte Entwicklung der
Sprache |
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| Hyper- oder Hyposensitiv
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| Perseveration, unflexibel
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| Eskalation unter Stress |
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| Kaum Fähigkeiten Probleme
zu lösen |
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| Schwierigkeiten Ursache
und Folge zu verbinden |
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| Außergewöhnliche
Fähigkeiten in einem Bereich |
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| Weiß nicht was “normal”
ist |
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| Lügt, wenn es leicht wäre,
die Wahrheit zu sagen |
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| Schwierigkeiten etwas in
die Wege zu leiten und durchzuführen |
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| Schwierigkeiten mit
Beziehungen |
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| Schlechtes Zeitmanagement
/ Kein Erfassen des Begriffs Zeit |
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Schwierigkeiten mit
Informationsverarbeitung
Sprachprobleme: schwach rezeptiv vs. stark expressiv |
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| Häufige Wutausbrüche |
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| Streitet oft mit
Erwachsenen |
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| Ist häufig herausfordernd
oder weigert einzuwilligen |
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| Macht häufig andere für
die eigenen Fehler verantwortlich |
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| Ist häufig empfindlich
oder fühlt sich schnell durch andere belästigt |
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| Ist häufig wütend und
aufgebracht |
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