Neurofeedback - EEG-Biofeedback
Die Neurofeedback Therapie ist eine Methode, bei der
das "Netzwerk" im Gehirn trainiert wird. Ganz einfach ausgedrückt lernt der
Patient sein Verhalten zu steuern dadurch, dass er eine sofortige
Rückmeldung - eben dieses Biofeedback - über seine Aktionen erhält. Es
gibt Erfahrungsberichte aus den USA und Therapeuten weisen auf Ihrer
Homepage auch ausdrücklich auf die Therapieerfolge hin. In Tübingen gibt es
breit angelegte Studien zur Biofeedback - Therapie.
Deutsche Übersetzung des Artikels aus der FAS-Times:
EEG Biofeedback zeigt
Resultate für Familien
Von Ann
Warren
Auszug:
Unsere
Tochter Sarah war die erste in unsrer Familie, die diese Therapie machte.
Sie wurde mit FAE diagnostiziert, als sie 16 war. Sie begann mit der EEG
Biofeedback Therapie, als sie 20 war, im August 1998. Sie nahm damals
Medikamente gegen Depressionen, die bereits unerwünschte Nebeneffekte
zeigten, bevor wir überhaupt die therapeutische Dosis erreicht hatten. Durch
die EEG Biofeedback Therapie 2-3 mal die Woche ging es ihr innerhalb von
einigen Monate so viel besser, dass sie anfing Arbeit zu suchen und
innerhalb von zwei Wochen einen Job bekam. Sarah hörte auf, ihre Medikamente
zu nehmen, weil ihre Depressionen so viel besser geworden waren. Sie machte
die Therapie noch einige Monate weiter, bis sie meinte sie nicht mehr zu
brauchen, noch bevor die empfohlene Anzahl der Therapieeinheiten absolviert
waren. Vor kurzem hat sie jedoch eingesehen, dass sie die Therapie
weitermachen sollte.
....
Kyle war 10,
als er mit der EEG Biofeedback Therapie anfing in Oktober 1998. Er hat 60
Einheiten absolviert. Er wurde mit FAS diagnostiziert und zeigte auch
Symptome von ADS. Seine Mutter Jody kann heute mit Freude mitteilen, dass er
dieses Jahr das beste Schuljahr seines Lebens hatte. Seine ADS Symptome sind
erheblich zurückgegangen und er konnte sowohl das Medikament Ritalin wie
auch Trazadone absetzen.
Axel (8)
wurde letztes Schuljahr mehrmals suspendiert wegen seiner Unfähigkeit
Übergänge zu bewältigen und seines gewalttätigen, aggressiven Verhaltens. Er
wird jetzt zu Hause unterrichtet. Er ist ein komplexes Kind, das Epilepsie,
FAS und Entwicklungsstörungen hat. Er hatte seit Juli 1998 mehr als 200 EEG
Biofeedback Therapieeinheiten. Als er damals mit der Therapie anfing, sagte
seine Mutter, sie sei so verzweifelt, sie wäre bereit, alles zu probieren.
Sie kann nun berichten, dass Alex seit November 1998 keine epileptischen
Anfälle mehr gehabt hat und die Dosis seiner Medikamente erheblich
reduzieren werden konnte. Letzte Woche weckte er seine Mutter sogar um 3 Uhr
nachts auf, damit sie ihm bei seinen Hausaufgaben helfe.
Tony (9)
musste in der Vergangenheit in die Psychiatrie eingewiesen werden wegen
seiner erheblichen Verhaltensstörungen. Anschließend musste er einige Monate
in eine spezialisierte Unterkunft untergebracht werden, die rund um die Uhr
Überwachung bietet. Tony, der mit FAS/FAE diagnostiziert wurde, ist etwas
Besonderes. Als Frühchen, wurde er mit so viel Kokain im Blut geboren, wie
vorher noch nie in Wenatchee, Washington erlebt. Tony begann mit der
Biofeedback Therapie im Juli 1998 und absolvierte etwa 200
Therapieeinheiten. Seine Mutter, Dorothy, berichtet, sie konnte seine
Medikamente erheblich reduzieren, seitdem er mit der Biofeedback Therapie
begonnen hat,. Sein Verhalten und seine Leistung in der Schule haben sich
enorm gebessert. Das Jahr bevor er mit der Therapie begann, musste er die 2.
Klasse wiederholen und durfte nur halbtags in die Schule gehen. Letztes
Schuljahr konnte er mit EEG Biofeedback ganztägig in die Schule gehen,
übersprang die 3. Klasse und beendete erfolgreich die 4. Klasse. „ Es ist
kein Wundermittel,“ sagt Dorothy, „aber es hilft gewaltig. Ich empfehle es
anderen in höchstem Maße.“
Viele unserer
FAS Times Leser werden bemerkt haben, dass die EEG Biofeedback Therapie von
uns empfohlen wurde. Wir haben diese Therapie aufgenommen, da verschiedene
Familien - wie diejenigen, die in diesem Artikel genannt wurden - sie mit
positivem Erfolg ausprobiert haben. Es mag länger dauern und teurer sein als
“traditionelle” Methoden aber die Resultate sprechen für sich.
Aus FAS Times, Herbst 1999